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小木偶的话_小木偶的话林师杰

小木偶的话_小木偶的话林师杰

       接下来,我将为大家详细解析一下小木偶的话的问题,希望我的回答可以解决大家的疑惑。下面,让我们来探讨一下小木偶的话的话题。

1.小白兔和小木偶的童话故事两百字

2.描写花儿,虫儿,树儿鸟儿写的小童话故事

3.小木偶故事新编学生作文

4.小木偶奇遇记的童话故事

5.写童话小故事

6.童话作文

小木偶的话_小木偶的话林师杰

小白兔和小木偶的童话故事两百字

       小木偶兴冲冲地走在大街上.这时,一只小兔子跑了过来,对小木偶说:“小木偶,你知道吗?明天下午要举行笑话大赛.”小木偶一听,顿时来了精神,它对小兔子说:“你知道在那里举行吗?”“在街心公园举行.那时我爸爸办的.”小兔子自豪地说.

       小木偶跑回家,准备了一个能让人笑破肚皮的笑话,等待着笑话大赛的到来.

       第二天,小木偶把自己打扮得漂漂亮亮,在镜子面前看看自己好不好看,直到满意,才走出家门,到街心公园去.小木偶到了的时候,比赛快要开始了.它找了个位置,坐了下来.

       笑话大赛开始了,第一个上场的是小狐狸,小狐狸笑着用四川话说:“今天,我给大家讲个笑话,名字叫《冷笑话》.”听着把大家的肚子都笑疼了,可是小木偶却泪流满面.他醒来时发现自己躺在床上,小木偶非常吃惊,说:“我没病,你们把我送到医院干什么?”

       “你快告诉大家,你为什么要哭?”大家关切地问.小木偶说:“老木匠只给我雕了一个表情,那就是哭.”大家想让小木偶有更多的表情,就让最出名的蓝鼻子小女巫给小木偶人类所有的表情.小女巫用魔杖点了一下小木偶的头.从此,小木偶再也不会因表情而伤心了.

描写花儿,虫儿,树儿鸟儿写的小童话故事

       小木偶奇遇记指《匹诺曹》。《匹诺曹》又称《木偶奇遇记》不是格林童话也不是安徒生童话。《木偶奇遇记》是意大利作家卡洛·科洛迪创作的童话,也是其代表作,发表于1880年。作品讲述当仁慈木匠皮帕诺睡觉的时候,梦见一位蓝色的天使赋予他最心爱的木偶匹诺曹生命,于是小木偶开始了他的冒险。如果他要成为真正的男孩,他必须通过勇气、忠心以及诚实的考验。

       内容简介

       《木偶奇遇记》叙述老人皮帕诺把一块能哭会笑的木头雕成木偶,并把取得生命的小木偶当成儿子。老人卖掉上衣,供儿子上学。可是小木偶一心贪玩,为了看戏不惜卖掉课本。在木偶戏班获得好心老板的五枚金币,回家路上受狐狸和猫的欺骗,金币被抢走。进了监狱......出狱后,又因贪吃他人的葡萄又被捕兽器夹住,被迫当了看家狗。他后悔极了,心想:“如果我像其他好孩子一样喜欢读书,现在我就会和爸爸住在一起过着幸福的生活,就不会在这里给别人当看门狗了。”

       夜里,他因帮助主人抓住黄鼠狼而重获自由。他一心想成为一个用功读书的好孩子,可是又经不起诱惑。在坏同学的怂恿下又逃学到海边看鲨鱼,后又被引诱到玩儿国,在疯狂的玩了五个月之后,变成一头又懒又蠢的驴。后来还是仙女搭救了他。最后,他们父子在鲨鱼腹中意外重逢,并成功的逃了出来,在海边住下,并变成一个真正的小孩子。

小木偶故事新编学生作文

       《去年的树》

       这篇文章围绕一只美丽的小鸟和一棵枝繁叶茂的大树之间的对话展开了一段美丽动人的故事。去年,小鸟能依偎在大树的怀抱中动情歌唱,而今年呢?可怜的小鸟为了恪守自己的诺言历尽千辛万苦,却只能对着即将化为灰烬的灯火歌唱。

       表达特点:

       (1)白描手法,显得语言朴实无华。表现了鸟儿对树的真挚情感。

       (2)略去心理活动描写,留下想象空间。

       (3)运用拟人体童话形式。

       《小木偶的故事》

       这篇略读课文按事情发展的顺序讲了一个通俗易懂、情趣盎然的童话故事。先写老木匠做了一个小木偶,并在小木偶的脸上添了一个“笑嘻嘻”的表情,以为只要会笑小木偶就会永远快乐;接着写小木偶在着急、生气、委屈甚至是痛苦、伤心时也总是一副笑嘻嘻的表情,因而在生活中遇到了一系列挫折,最后写小木偶在女巫的点化下,拥有了所有的表情,此时他发出了内心的感叹:“要是只会笑,那可是远远不够的。”

       课文结构

       童话以“笑”为线索,展开故事情节,老木匠在小木偶的脸上添了一个笑嘻嘻的表情;小木偶因为笑嘻嘻而受冤枉,遭误解,被怀疑;直到女巫出现,赋予了他所有的表情,才让他真正获得快乐。

       童话构思巧妙,让我们在同情小木偶遭遇的同时,反省自己的生活,感悟快乐的真谛。

小木偶奇遇记的童话故事

       自从小木偶被小红狐骗走背包后,他一直在寻找小红狐。 小

        木偶一直都在寻找小木偶,但没有成功。有一天,小木偶去赶集,看见小红狐还背着他的红背包。小红狐看见小木偶,知道小木偶来找他算账了,小红狐撒腿就跑。小木偶伸出两条灵活的长长的腿去追小红狐。跑了一会儿,小木偶就把小红狐逮住了。小木偶一把揪住小红狐的背包,准备把背包夺回来。就在这时,熊警官出现了。

        熊警官说:“你这个木头人还敢来捣乱。上次被打得还不够吗?”

        小木偶生气地说:“上次是你误会我了,其实那个背包是我的。是小红狐把我的红背包骗走了。”

        狡猾的小红狐眨着眼睛说:“你有什么证据说我骗走了你的背包呀?”

        “我现在会哭、会笑、会生气、会着急也会伤心……”小木偶伤心地说:“其实小红狐是妒忌我有一个新背包,他想占为己有所以把我的`新背包骗走了。”

        熊警官看到小木偶伤心欲绝的样子,不像是装的。而小红狐则一副笑嘻嘻的样子。熊警官心想:看来小木偶说的是真话,那小红狐倒像是在奸笑。于是熊警官说:“小木偶,我错怪你了。我这就把小红狐抓到法庭去受审。”

        到了法院,小红狐可怜巴巴地说:“法官大人,我是被冤枉的。这个小木偶硬说我抢了他的背包。这个漂亮的红背包是我的,你看,这个背包的颜色和我身上的红色多般配啊。这个是非不分的熊警官居然相信一个人木偶人说的话。我是受害者,法官大人你要帮我啊。”

        听了小红狐的话,小木偶和熊警官都很生气。法官说:“判案要讲究证据。小木偶你有证据可以证明这个红背包是你的吗?”小木偶伤心地摇摇头,说:小红狐太狡猾了。他以前就是用花言巧语骗走我的背包的。他说小木偶你的红背包真漂亮啊,可以借给我背背看和我的红色配不配。我相信了他的话,把背包借给了他。结果是刘备借荆州--------有借没还。”熊警官也帮腔说:“是啊是啊,连我都上了小红狐的当呢。都怪我相信了小红狐的话,害小木偶的背包被小红狐骗了。”

        就在法官也一筹莫展的时候,仙女出现了。仙女什么也没说,她施展魔法把当天小红狐骗走小木偶背包的情景像放**那样重放了一次。小红狐低下了头,他不得不承认抢了小木偶的背包。这一下真相大白了。

        法官严肃地说:“小红狐你故意抢别人的背包,本来应该重重地惩罚你。但刚才小木偶向我求情说他已经原谅了你,叫我手下留情放你一马。这次的事就算了,如果下次再犯错就重罚你。”

        小红狐听了法官的话对小木偶万分感激。此后,小木偶和小红狐成为了好朋友。他们知心交心,患难与共,友谊越来越深。

写童话小故事

       从前有一个老木匠,他觉得自己就要去天堂了,所以就用了一块上好的沉香木做了一个小木偶。由于这是老木匠的最后一个作品了,所以他做得格外细心。做好之后,小木偶竟然给老木匠鞠了一躬,对他说:“谢谢你创造了我,谢谢。”接着老木匠就年轻了四十岁,变得又年轻又帅气。于是老木匠高兴的给小木匠做了一顶帽子以及一个绿色的背包,小木匠带着这些东西出发了。

        小木偶走着走着,遇到了一个老爷爷,他坐在石阶上不停的哭泣。小木偶问他:“您为什么哭呀?”老爷爷说:“我们村的人都被格兰芬多这个大巫师给变成了石像,就剩我一个人了。”接着他就继续哭。小木偶十分气愤,对老爷爷说:“这个大坏蛋在哪里,我要杀死他!”老爷爷说:“只要朝西方鞠三躬就可以到达格兰芬多的.城堡里了。如果你要杀死他,我给你一根魔杖,这样才有可能打败他。”说完那个老爷爷就不见了,只剩下一根金子做的棒子。小木偶拿起来,心想:这应该就是魔杖了,虽然有魔杖,但是我应该再找一些朋友,这样才可以把格兰芬多杀死。想着想着,小木偶踏上了旅程。

        当小木偶在大森林中赶路时,遇到了猴子。猴子听了这件事后,自告奋勇的对小木偶说:“我可以帮你。看,我会七十二变。”说着,立刻将自己变成了一只大老虎。于是猴子和小木偶踏上了找朋友的旅程。

        走着走着,他俩看见了一只小白兔。小白兔听了这件事,毛遂自荐地对小木偶说:“我一定可以帮你们,因为我会起死回生术和隐身术。”小木偶和小猴子十分高兴,因为这样子他们就不用担心自己会死了。

        小木偶与他的两个朋友们一起朝西方鞠了三躬,就看到了格兰芬多的城堡。格兰芬多城堡前有两个巨人,拿着两把大刀在挥舞。小兔子看到了,说:“没关系,我可以帮忙。”于是,他就隐身扇了一个巨人一巴掌。一个巨人揉着脸,说:“你打我干什么?”另一个巨人说:“没有啊。”被打的巨人见自己的同伴不承认,拿起钢刀就劈了过去,两个巨人自相残杀后纷纷倒毙。小木偶们便走了过去,小木偶们看见格兰芬多在睡觉。小猴子就变成了一只蚂蚁爬了过去探听消息,幸好,格兰芬多没有发现他们。小木偶大喜过望,直接用魔棒放了一个霍格沃茨即死术,格兰芬多就死了。不仅如此,小木偶还找到了那些石像,用魔法帮他们解了石像咒。人们欢呼着,将小木偶一次次的抛上天空。小木偶非常高兴,带着朋友们返回了家乡。

        后来,小木偶、小猴子、小兔子由于杀掉了格兰芬多而成为了被人民歌颂的大英雄。

童话作文

       写童话小故事1

        自从小木偶遇到了蓝鼻子小女巫,小女巫把人类所有的表情都送给了小木偶,现在小木偶会哭会笑会生气,会着急,也会向别人表示同情合关心了。

        第二天,小木偶来到了小红狐家,在他的家门口,小木偶看到了小红狐身上拿着自己的红背包大模大样,神气十足的走了出来,小木偶拦住了小红狐对它说:“你还我背包!”小红帽说:“我不给。”熊警官走了过来说:“小木偶,你怎么又抢小红狐的背包?”“那是我的!我的!”小木偶愤怒地说。熊警官又看了看小红狐一副笑嘻嘻的表情,熊警官现在明白了,原来红背包是小木偶的。熊警官从小红狐手里拿走了背包还给了小木偶,把小红狐带回了警察局。

        小木偶背着红背包,高高兴兴的回家和老木匠团园了。

写童话小故事2

        现在,小木偶学会了人类所有的表情了。他去找熊警官,帮他把红书包拿回来。小木偶找到熊警官,对他说:“小红狐是骗人的,那个红背包本来是我的,他说他想背一下,然后他背起红书包就跑了!”小木偶带着哭腔的说到。熊警官听完小木偶的话,立刻火冒三丈,他几乎把全镇都搜了一遍,终于把小红孤给搜了出来。

        小红孤问熊警官说:“警官,又有什么事啊?”

        熊警官生气地回答到:“哼哼!你还好意思问?我问你,那个红背包到底是不是你的?”

        小红孤说:“那个红背包本来就是我的呀!”

        小木偶站出来说到:“你还想狡辩,你说想背一下我的红背包,然后我就给你背了,但是你呢?你一背起我的红书包就跑了!哼,你还有什么好说的!”

        小红狐听完脸也红了。

        熊警官也没多想,他把小红狐按倒在地痛打一顿,边打边说:“好你这个家伙,连警察都敢骗,让你看看警察的厉害!”

        说完,抓住小红狐的大尾巴,在空中转了几圈使出全力,把小红狐往外一扔,扔出几千米远!

        小木偶冲进小红狐的家,找到红背包,谢过了熊警官,高高兴兴的回家去了。

写童话小故事3

        自从小木偶有了全部表情,他高兴极了,心想:“现在,我是个会哭丶会笑丶会生气丶会着急的小木偶了。”

        有一天,小木偶走在街上,想到小红背包还在红狐手上,就生气地手舞足蹈,于是,他想警察局走去,刚好,碰到了熊警官,小木偶叫住熊警官,便说:“熊警官,你误解我了,以前,老木匠只给我了一种表情,就是笑,可是当小女巫给我全部表情时,一切都完了,我想要回我的小红背包,行吗?”熊警官看着小木偶一脸可怜的表情答了句:“行,我一定会帮你的。’

        于是,在熊警官的安排和帮助下,小木偶找到了红狐的家,小木偶悄悄的打开了门,发现了一张备忘录,上面写着:记得明天要参加聚会。小木偶刚想把自己的小红背包拿回家,想到:“小红背包里还有铅笔,如果直接拿回家,就会发出响声,导致吵醒红狐。”最终小木偶在红狐的家里留了张纸条,上面写着:明天9点,被私自路口见面,把小红背包给我,我就给你化妆品。

        到了第二天,红狐看到了纸条,他非常愤怒,他马上到了北十字路口,可是小木偶早来了。红狐以为小木偶还那么天真,就说∶“一手交,一手交化妆品,如何?”小朩偶爽快地答应了,果然,红狐不仅没给小红背包,还抢走了化妆品,这一幕给站在树后面的熊警官看到了,原来熊警官早就说了要在北十字路口,为什么没给小木偶办法,因为他想考小木偶的智慧性。小红狐抢走了化妆品之后,小木偶原地不动,淡定地说∶“你拿去的全是石头,真的还在我这儿呢。红狐愣住了,他只好把小红背包给小木偶”之后熊警官看到,向了小木偶道歉之后,把红狐带到了警察局。

        后来,小木偶上了小学,与同学们度过了一个个快快乐乐的时光。

写童话小故事4

        池塘里住着一只活泼可爱的小青蛙。他长着圆鼓鼓的眼睛,雪白的肚皮,穿着碧绿衣裳,走起路来一蹦一跳的。

        有一天,他突然想写一篇有趣的童话。他想:童话里应该有一个蓝莹莹的池塘。于是,他把小池塘写了进去。他又想:童话里还应该有我的.好朋友。于是,他又把蛤蟆写了进去。接着,他又把荷叶和荷花写了进去。

        小青蛙的童话写好了,可还缺一些标点符号。这时,一群小蝌蚪游了过来,说:“我们的脑袋又圆又大,尾巴又细又长,就让我们来做你的逗号吧。”荷叶也说:“我的背上有一串串的水珠,可以做你的句号和省略号。”小青蛙高兴地跳了起来,说:“太好了!”

        小青蛙的童话真有趣呀!

写童话小故事5

        在一个阳光灿烂的日子里,一只五彩缤纷的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,她觉得世界上最美丽的就是她自己。

        突然,有一个骄傲的声音从花丛中响起:一只丑蝴蝶,你美得过我吗?原来,是一只牡丹花姐姐在讥笑蝴蝶呢!

        蝴蝶忽然怒目圆睁,怒气冲天地反问到:那你会跳舞吗?

        会呀!我这就跳。牡丹姐姐毫不犹豫地唱起了欢快的歌曲,在微风中跳起了优美的舞蹈。那歌声时曲时直,时曲时疾,像是一条小溪在潺潺流淌,到了弯道处形成了一朵浪花,流到了大海,又像是风儿吹起了一阵美丽的可爱浪花。牡丹的身体美丽又柔软,花瓣儿在微风中翩翩起舞,一会跳成天鹅的样子,一会儿把手伸向远方,跳着圆舞曲,最后旋转着画上了句号!

        这段舞蹈跳得实在是太优美啦,赢来了一阵阵热烈的掌声。

        那谁美一些呢?蝴蝶和牡丹不约而同地对橡树老人问道。

        这时,橡树老人语重心长地说:你们两都很美,各有各的特点,但你们要有发现美的眼睛,多观察、欣赏别人的优点。

        哦,我会的。牡丹姐姐和蝴蝶听了橡树老人的话,心中有些明白,有些羞愧。它们相视而笑,那笑声一直在空中回荡着,回荡着

写童话小故事6

        蓝鼻子小女巫给了小木偶全部表情以后向小女巫告别:“小女巫,谢谢你了,我已经有人类所有的表情了,我要去找到那个骗走我背包的小红狐,把背包要回来。再见了,小女巫。”

        说完以后,小木偶在街上到处寻找着小红狐。可是,找了很长时间就是找不到他。突然,迎面走来了一只小狗。他问小狗:“小狗,你知道小红狐在哪里吗?”小狗回答道:“小红狐刚刚打电话给我,让我去他家看他新的红背包呢!我带你去他家吧!”“好的。”

        到了小红狐家门口后,小花狗敲了几下门,小红狐打开门一看,发现小木偶也在,心里很害怕,连忙把门关上了。小木偶很生气连忙走上前说:“你快出来,要不然我就报警!”小红狐就是不开门。小木偶跑到警部,把小红狐做的坏事全说了一遍。狗警官们听了,就把小红狐抓到了警部,进行了审问。狗警官问:“小红狐,这背包是谁的?”小红狐回答:“还用问?当然是我的呀!”狗警官又问小木偶:“你用什么证明是你的?”“背包上有我的名字。”狗警官仔细地看了背包,果然背包上写着小木偶的名字-----比诺曹。一切都明白了,狗警官连忙把背包还给了小木偶,然后把小红狐关进了牢里。

        自从小木偶有了表情以后,他感觉到了人间的酸甜苦辣是多么的多姿多彩。

写童话小故事7

        自从上次蓝鼻子小女巫帮助了小木偶以后,小木偶每天都很快乐,小伙伴们也都喜欢和他做朋友。

        一天,小木偶到野外散步,正走着,忽然看见小红狐被猎人抓住了,他连忙躲在一边,心想:等深夜就想办法去救它。到了晚上,小木偶来到猎人家,发现猎人正准备出去,这让小木偶非常高兴。等猎人走后,小木偶悄悄地溜进去,帮小红狐松了绑,说:来,快跟我走,它和小红狐顺利地逃离了猎人的家,安全地把小红狐送回了自己的家。

        第二天,小红狐在街上遇到了小木偶,说:谢谢你小木偶,谢谢你冒着危险来救我,这个红背包还给你,那天我不应该抢你的红背包,现在还给你,对不起 !小木偶说:没关系,我们做好朋友吧 !说完后,它们俩就愉快地玩耍去了。

        又过了几天,小兔子背着包在街上走着,突然,从后面跑过一个黑影,把她的包抢走了,小兔大声喊:抓小偷,抓小偷了,胖胖的熊警官听到喊声后,赶忙去追小偷,老婆婆听到后也加入了追小偷的行列中,这时,小木偶也听到了喊声,然后飞快地追上去,不一会就把小偷抓住,并且交给了熊警官。熊警官对小木偶说:小木偶你真棒 ,老婆婆也对小木偶说:小木偶,你真是个勇敢的好孩子, 小兔子说:小木偶,谢谢你! 小木偶听了这些表扬的话后很高兴,它想:以后一定要多多做好事。

        这个故事告诉我们,平时,我们一定要多帮助别人,这样你才能得到真正的快乐。

写童话小故事8

        小木偶有了各种各样的笑之后,又碰到了小红狐。

        当小红狐看见小木偶又背着一个包,心想小木偶肯定还只会笑,我又能偷一个包了!小木偶看穿了小红狐的心思,就假装自己还只会笑。当她发现有小兔这个旁观者时,小木偶说道:“小红狐,看你怎么样偷走我的包。”小红狐走到小木偶身边说:“亲爱的小木偶,再借我一下包吧。”小木偶笑呵呵地回答:“好的。”小红狐还是拔腿就跑。小木偶拽住了他。这时,熊警察又来了,小红狐说这个包是她的,小木偶气得哭了起来。小红狐大吃一惊:小木偶会哭了!小木偶带来小兔,问:“小兔,刚才是不是小红狐偷了我的包?”小兔回答:“是的。”于是,熊警察把小红狐关进牢房。

        临走时,小木偶语重心长地说:“小红狐,这就叫坏人有坏报!

写童话小故事9

        小木偶自从有了人类的所有表情,他就交了很多的朋友。

        有一次,他的好朋友小猴子把脚摔断了,其他的好朋友小兔子、小象、小鹿和小仓鼠都来看望小猴子了,小兔子带来了胡萝卜蛋糕,小象带来了一束鲜花,小鹿带来了一双手套,小仓鼠带来了一袋香蕉。只有小木偶不仅没送小猴子任何礼物,他还说:“切!不就是脚摔了了吗,有什么了不起的!”小木偶一脸不屑一顾的表情。

        后来有一次,小鹿不小心摔断了他的鹿角,其他朋友又都去看望小鹿,并给小鹿送去了很多东西,并祝小鹿早日康复!只有小木偶没有去,他对其他朋友说:“鹿角摔断了有什么可看的,你们可真逗!”

        不久之后,小木偶发高烧了,他非常难受,他一个人孤零零的躺在家里。他以为没人来看望他了,他很伤心。就在这时,门铃叮咚叮咚的响起来,他的朋友们都纷纷的来看望他了,小兔子送来了南瓜粥,小象送来了蜂蜜柚子茶,小仓鼠送来了热牛奶,尤其是小猴子和小鹿不仅没有记恨小木偶,还给他带来了很多的水果和一顶帽子。小猴子同情地说:“小木偶,别担心,我们来照顾你,你很快就会好起来的!”小木偶非常的感动,他惭愧地说:“我过去没有考虑到你们的感受,你们不仅没怪我,反而来照顾我,谢谢你们!”。在几个朋友细心的照顾下,小木偶很快就康复了。他懂得了,仅仅有表情是不够的,更重要的是感情!

写童话小故事10

        自从小木偶被小红狐骗后,小红狐还不肯罢休,常常幻想着只会笑的小木偶身上又会发生哪些惨事,一想就是好久。才过了几天,他就忍不住了,决定再去找小木偶的麻烦。

        小红狐刚打开门,准备去找小木偶,就发现小木偶刚路过自己的家,正背着一个崭新的小红背包到处逛街呢!原来那个红背包是蓝鼻子小女巫送给他的,简直和之前的一模一样,而且小女巫还送给小木偶十个金币,给他用来买东西用。小红狐眼红了,心想:哼!你居然还有一个背包,我一定要抢到手!

        小红狐跟踪小木偶,一下躲到这儿,一下藏到那儿,小木偶丝毫没有察觉,还在那悠闲地逛着街。

        突然,小木偶眼睛一亮,他发现了一顶漂亮的帽子。于是,他走进店,戴着帽子对镜子左瞧右瞧,心里大为满意。小木偶来到收银台边,放下背包,正准备拿金币。忽然,小木偶感觉一阵风吹来,原来那是小红狐,小红狐抢走背包就往外跑。小木偶还没有反应过来,小红狐就跑出去了好远。小木偶生气了:“哼!你又来抢我的包,简直太可恶了地!”小木偶气得直跺脚。

        小木偶拼命地追着,不一会儿就追上了小红狐,拽住了小红狐毛茸茸的大尾巴。

        小红狐又在装了,只见他大声的喊叫:“放开!放开!你个大坏蛋,快放开我的尾巴!”

        这时又有一位虎警官走过来了,强行把他们扯开:“吵什么吵!”

        “报告警官,他抢走我的包!”小红狐又在撒谎了。

        “那是我的!我的!我的!”小木偶尖叫道。

        “你们都说背包是自己的,有证据吗?”虎警官问。

        双方顿时都答不上来,小木偶委屈极了,说不定背包又会被又会被小红狐骗走,只好委曲地蹲下来抱着头哭。可小红狐想哭也哭不出来,因为他一点儿都不委屈,反而身体不停地抖动着,不敢抬看虎警官。

        突然,一副手铐铐在了小红狐的手上,虎警官严肃地说:“你不用装了,事情的经过其实我早已清楚了!”就这样,小红狐被虎警官送到了他该去的地方。小木偶从此过上了真实、快乐的生活。

写童话小故事11

        自从小木偶有了人类的所有表情后,它一直走呀走,找不到一个朋友,它非常伤心。这时正要去小松鼠家的米菲兔蹦蹦跳跳的过来了,它温柔地问:“我可爱的小木偶你为什么那么伤心呀?”因为我没有朋友,你能做我的朋友吗?小木偶哭哭啼啼地问。小白兔痛快地答应了说:“我正要去小松鼠家开party呢,你要不要一起认识认识我的朋友小松鼠?”小木偶兴奋地说:“当然好啦!”两个朋友就这样一起踏上了去往小松鼠家的路。一路上它们欢声笑语,走在精美的石子路上,讲着自己有趣的故事,不一会儿就到了。小木偶当当地敲着大门,小松鼠正在做饭呢,小红狐也是小松鼠的朋友,它也来参加party了,小红狐马上打开了大门。看见小木偶后她的脸一下子就红了,大家都很好奇这是为什么,于是小木偶把事情的经过一五一十的告诉了大家。大家听完后,都让小红狐把包还给小木偶,而小木偶却说:“不用了,我们反正以后也是朋友,那包就送给你了。”小红狐也发誓从此以后再也不骗东西了,大家都笑了。

        小木偶就这样过了快乐的一天,它可认识了不少朋友呢!

小木偶有表情的童话故事

        在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是我为大家整理的童话作文8篇,希望对大家有所帮助。

童话作文 篇1

        一天,小兔妹妹要到森林里去拔萝卜。

        但是,要到森林去必须经过一条长长的小河。河上有一座独木桥,独木桥很窄,只能一个人通过。小兔妹妹吹着口哨,蹦蹦跳跳地走在独木桥上。远远地看到河对岸山羊爷爷拄着拐杖,慢慢吞吞地也走上了独木桥。

        这下,小兔妹妹的难题来了,她皱着眉头,心想:“独木桥只能一个人过,两个人一起上桥可怎么过呢?”小兔妹妹正犯难,山羊爷爷弓着背,颤颤巍巍地走到小兔跟前,喘了口气,笑眯眯地说:“小兔,你先过吧。”说完,山羊爷爷就要转身向岸边桥头走去,小兔妹妹一把拉住山羊爷爷的衣袖,毫不犹豫地说:“不行,山羊爷爷,我年轻,我跑得快,还是我回去吧。”说完,一溜烟跑回到河岸边。小兔妹妹小手一挥,恭敬地说:“山羊爷爷,请您先过桥。”

        山羊爷爷于是又拄着拐杖,慢慢吞吞地往小兔这边走来,一边走,一边还竖着大拇指直夸小兔妹妹真懂事!

童话作文 篇2

        小鸭在妈妈的娇生惯养下,过着“饭来张口”的生活,整天睡在稻草堆里,等着妈妈把鲜嫩的小鱼送到嘴里。偶尔妈妈稍微放远一点,只要它翻起身向前走几步就能吃着,但它也懒得动,嘴里还不停地叫着:“呱呱!送到嘴边来!”妈妈无奈只得给它送过去。就这样,它吃了睡,睡醒了吃,渐渐胖得连身也翻不了了。

        妈妈看在眼里,急在心里。这可怎么办呢?是不是得了什么病?就叫来小猫和小狗帮它把小鸭送到了医院。马医生诊断说:“病得不轻。”妈妈带着哭腔问:“医生,它得的什么病?能治吗?”马医生说:“是懒病,能治。”妈妈说:“那您快给治治吧!”马医生说:“这病我不能治,得你来治。”妈妈更着急了:“你是医生都不能治,我不是医生,哪会治呢?”马医生说:“这个病是你一手造成的,还得你来治,办法是让它动起来,自己学会生活。为了孩子,你得狠狠心。”妈妈听了,想了想,恍然大悟。啊!我明白了!千错万错都是我的错,我治,我治,我一定狠下心把它治好。

        回到家里,鸭妈妈两天没有给小鸭送食物,小鸭躺在那里饿得直叫。第三天,妈妈才送来了一条小鱼,却放在两米外的地方。小鸭见了口水直流,硬撑着爬起来,一走三跌地爬过去,狼吞虎咽地吃了小鱼,舔舔嘴说:“太好吃了!”第四天妈妈又把食物放在十米远,小鸭只得跌跌撞撞地去吃了食物。一连五天,妈妈一次比一次把食物放得更远,但小鸭却走得更稳了。此后,它便跟着妈妈学会了捉鱼、找食物,学会了独立生活……

童话作文 篇3

学习目标:

        1.了解童话故事的特点;感受童话故事给我们带来的乐趣;

        2.激发喜欢读童话故事的兴趣,并养成边读边想的阅读习惯。

        3.会抓住童话的特点编、写童话;

        4.发挥自己的想象才能,展示自己在童话故事方面的收获。

        5、了解童话的特点激发编写童话故事的兴趣。

学习过程:

        1.读小林和小东的对话,说说你发现了什么?(童话具有想象丰富、故事有趣、含有深刻的道理、事物拟人化,在生活中是不可能发生的。)

        2.结合自己读的童话故事谈对童话的认识和感受。

        选择几种动物或者几件物品,以它们为主人公,想象一下,它们之间可能会发生什么事,编成一个故事写下来。也可以写你续编的小木偶故事。写出童话的独特魅力。

        同学们,美妙的童话伴随着我们一天天长大。是啊,谁不喜爱童话,它那动人的故事,优美的语言,总能把我们带入一个奇妙的王国,给我们带来快乐,让我们受到启迪。现在,让我们插上想象的翅膀,飞进迷人的童话王国,去体验创作童话的喜悦。

        习作前,同学们不妨再读读本单元的4篇童话,回忆一下以前读过或听过的童话,想想童话有什么特点?同学们不难发现,童话是我们儿童文学专有的样式,语言生动浅显,有其独特的魅力。古今中外,童话故事数不胜数,同学们可要多读多背多想,从中汲取丰富的营养,一定有助于我们写出精彩的童话故事。写童话,展现童话的独特魅力。

        1、让笔下的动物(或物品)张口说话。无论是动物,还是物品,只要进入了童话世界,就具有了人的特点,会说话、会思考、会做事、会哭也会笑。我们可以用拟人的手法,把人的神态、动作、语言、思想安在他们身上。

        《去年的树》就是通过对话展开故事的情节,通过对话写出了鸟儿对树的真挚情谊,而课文所说明的道理也在对话中逐步显现出来。

        《小木偶的故事》中描写小木偶表情的词语多丰富啊:“板着脸、笑嘻嘻、愤怒、亲热、温柔、痛苦、伤心、着急、委屈、龇牙咧嘴、嘟嘟囔囔、可怜巴巴、放声大哭”。

        2、用点技巧让童话故事充满神秘色彩。童话故事中经常采用夸张、拟人、幻想、象征等方法编织出奇异的情节,充满着神秘的色彩,说明了某个道理┄┄

        《巨人的花园》运用对比的方法使故事的情节变得跌宕起伏,故事所揭示的道理也自然地显现出来。

        《智慧的女儿》文中“智慧的女儿”突然而来,飘然而去。她就像有着无穷智慧的导师,指引三个牧童去实践与发现,最后才揭示幸福的含义。正是这一人物形象,使整个故事变得神秘而有趣。同学们想好了吗?你选择了哪几种动物(物品)?想象故事的起因是什么?如何发展?结局怎样?你要说明什么道理呢?用点技巧,让故事曲折离奇,生动有趣,定会受到大家的欢迎!

        3、抓住特点让童话故事合情合理。准确把握动物或物品的`特点是编好童话故事的前提。例如,你让小鱼上树游戏,却让小鸟下塘玩水,他们肯定不能,也不乐意。你把小兔写成是凶猛的家伙,而且爱吃肉,却把老虎说成是弱小的,既不符合自然规律,别人读了也难以接受。当然,你要打破常规,也未尝不可。

        《猫与老鼠》中的老鼠就以他的活泼、可爱、机灵而深受世人的喜爱。

        4、读懂课文让续编的童话合情合理。续编是根据课文内容进行延伸性想象,创造性的表达。我们必须准确把握课文的主线,表达的主要思想,人物的性格特点。要使续写的文章与原文浑然一体,天衣无缝。

例文

《小木偶的故事》续写

        那天,小木偶戴着一顶漂亮的大红帽,兴冲冲地走在大街上,躲在一旁的小红狐又偷偷地盯住了小木偶的帽子,心里又打起歪主意:“嘻嘻!这个小木偶傻乎乎的,只会笑,看我这次怎么偷你的大红帽!”

        突然,小红狐跑上去对小木偶说:“你好呀,小木偶!你的红帽子真漂亮,给我戴一下好吗?就戴一下,我想看看这帽子对我合不合适。”这次,小木偶变机灵了,想逗逗小红狐,他就像上次那样,装着一幅笑嘻嘻的样子说:“好吧!”小红狐一戴上大红帽就拼命地逃跑,小木偶那两条长长的、灵活的木头腿几步就追上了小红狐,小木偶一把就抓住了小红狐那毛茸茸的大尾巴。“快放开!快放开!”小红狐拼命挣扎、尖叫。

        “干什么这么大声?”熊警官走过来大声问道。“报告警官,小木偶抢我的帽子。”小红狐又撒谎。“哼!小红狐。上次你抢我的包,这次又想抢我的帽子,你还撒谎!”小木偶满面愤怒地说道。小红狐大吃一惊,他想:“小木偶变化怎么这么大呀?”顿时真相大白,小红狐羞愧地说:“对不起小木偶,我不应该抢你的帽子。”说着,把红帽子和上次抢的红背包还给了小木偶,小木偶说:“知错能改就是好的开始。”

        从此,小红狐和小木偶成了一对好朋友。(480字)

《巨人的花园》续写

        春天,在这座漂亮的巨人花园里,到处鲜花盛开,花园里还不时传来小鸟的欢叫声,花儿散发出诱人的芳香,引来成群结队的蜜蜂和蝴蝶。小蜜蜂嗡嗡的叫声,使花园里更加热闹,这些小精灵不知疲倦地工作着。孩子们站在巨人脚下,爬上巨人的肩膀,尽情地和巨人玩耍嬉戏。

        夏天到了,花园里到处绿树成阴,一棵棵参天大树,像一把把巨伞,遮住了火球似的太阳。田地里长出了绿油油的大西瓜,大伙在树底下乘凉,一起吃西瓜,真快乐!

        秋天,鲜果飘香,一树树苹果、鸭梨,连成一片,一阵风拂过果香荡漾。巨人把孩子们放在手掌上,伸长手臂,让孩子们能摘到又大又红的苹果。

        冬天,雪花飞舞,白雪一片,大家一起打雪仗、堆雪人?一起和巨人快乐地游戏,整个花园里洋溢欢声笑语。巨人也整天笑得合不拢嘴,幸福大家共同分享,是多么快乐呀!

文具争功

        在一个宁静的夏天夜晚,我被喧闹声吵醒了,我仔细一听,原来是书包里传来的声音。我轻轻地把书包拿过来一听,哦,原来文具们在争功呢!

        铅笔先骄傲地说:“你们想想,人们每次写字画画,都得用到我,我的功劳难道不是最大的吗?”橡皮生气地说:“你每次写错字,还不是我把你的错字给擦掉,不然的话,你纸上早成大花脸了。”

        尺子说“橡皮老弟,你只说对了一半,要不是我给他画格子,他字能写的这么好吗,这么整齐吗,所以功劳最大的是我。”

        削笔刀大声地说:“你这忘恩负义的铅笔,你有什么了不起啊,要不是每次我帮你削的尖尖的,你能写出字来吗?这功劳应该是我最大”。

        纸气愤地说:“你们吵够没有?要是没有我,你铅笔削得再尖,往哪儿写去啊?铅笔没得写,你橡皮还有擦的吗?你尺子往哪里画呀!你们说的全不对,我的功劳才是最大”。

        我轻轻地把书包打开,说道:“你们都别争了,你们每个都有功劳,我离开你们其中的哪一个都不行,以后我会更加保护你们,爱护你们。”说完,它们不做声了。我也去睡觉了。

小马想飞

        有一匹小马,它有个梦想:要飞上蓝天,和白云做游戏。

        有一天,它做了两个翅膀,请妈妈帮它插在身上。它按了一下翅膀上的按钮,“嗖”的一下就飞上了蓝天。小马在天上和月亮婆婆、星星玩捉迷藏,玩得可开心啦。突然,小马往下掉了!原来是它自己不小心碰到了降落按钮。小马只好迅速打开了降落伞,降落伞带着小马安全地降落到家门口。

        第二天,小马又做了个热气球,准备再次飞天。热气球慢慢地往上升,很快就飞过树顶了。小马看见树上有个鸟窝,几只小鸟正趴在窝边翘首等待着妈妈回家来。飞到半空中的时候,一只老鹰飞过来,它的爪子抓破了热气球。热气球直往下掉了!小马吓得大叫:“救命!救命!”叫声惊醒了妈妈,原来是小马做了一个梦。

        小马,把梦见的事情告诉了妈妈,妈妈微笑着说:“孩子,发挥我们自己奔跑的长处,踏踏实实地工作吧。”小马也高兴地说:“知道了,妈妈。”(360字)

童话作文 篇4

        新年就要来了。

        一大早,村长就分派羊羊们干活了,美羊羊按村长的要求在商场买了好多年货,正喜滋滋地往羊村走着。

        远远的就看到通往羊村的公路两旁大红灯笼高高挂起,家家户户的大门上,一副副春联已经贴好,大门的正中也都贴上了一个个大大的“福”字,哇,羊村到处散发着浓浓的年味。

        美羊羊再仔细一看,咦,不对啊,“福”字怎么都贴倒了呢?美羊羊赶紧向羊村跑去,连年货撒在地上也顾不上了,边跑边大声喊:“村长,村长,‘福倒了‘福倒了!”

        村长看着满脸着急的美羊羊,慢条斯理地说:“是呀,‘福是到了。羊羊们,知道吗? 这个‘福字表示福气和幸福,寄托了我们对幸福生活的向往和对美好未来的祝愿,所以要把‘福字倒过来贴,表示幸福已到羊村。”

        “噢,原来‘福字倒贴是这么回事啊!” 美羊羊这才放下心来。

        村长说:“是呀,新年到了,幸福也到了,让我们一起放烟火来迎接福的到来吧!”

童话作文 篇5

        森林里的小动物从来都没见过城市,有一天,从城里来了一只野猫。

        小动物们围着野猫好奇地问:“野猫,城市到底长什么样啊,你能给我们讲讲吗?”野猫得意洋洋地东张西望,说:“城市里可美丽了,比起森林可壮观多了,我怎么介绍好呢!”它想了想,突然看见斑马,于是叫斑马躺在草地上。斑马想:野猫肯定要先告诉我啦!谁知野猫带领着小动物们从斑马身上走过去,说:“城里有斑马线,很像斑马身上的花纹,人们过马路都从斑马线上走过去。”斑马尖叫一声:“原来城市是一个很痛的地方,我再也不敢去了。”野猫骑在奶牛背上,在它身上画来画去,说:“城里有一个地图,一块一块的,表示不同的地方。”奶牛痒得哈哈直笑,说:“原来城里很痒。”动物们听了非常生气,于是离开野猫。野猫想:我还没说完呢。

        忽然来了一只小猴子,野猫把小猴叫住,说:“小猴,城里有个好玩的地方,是秋千。”于是,野猫拉住猴子的尾巴荡来荡去。猴子说:“原来城市很晕。”小动物们再也不理野猫了。

        野猫很失望,它还不知道自己的介绍错在哪里。

童话作文 篇6

        在一片沙漠里,有一个奇幻城堡。米克径直走了进去。这座奇幻城堡高大威严,四处是奇形怪状的动物,天空也脏兮兮的。虽然这里的场景并不美,但是米克还是很激动。刚刚才挨过爸爸妈妈一顿批评,现在突然来到这样一个特别的地方,虽然一个人有点害怕,但是没有人管他,米克还是抑制不住激动的心情。

        走着走着,米克面前的大石门突然“砰”的一声关上了。这个大石门可真重啊,米克用尽全身的力气推了推,怎么也推不动。米克害怕极了,这可怎么办?挡住了前面的去路,又无路可退。这时,门上出现了一个怪兽。大怪兽瞪着驼铃般的眼睛,露出一对儿獠牙。怪兽凶狠的说:“我叫闭门怪。小朋友,这里有一个密码,只要你能解开,你就可以过去,如果解不开,你就会永远地留在这里,只有三次机会哟。”闭门怪继续说道:“密码就是4×4等于多少?”米克一听,哈哈大笑,他简直就要怀疑自己的耳朵了,骄傲地说道:“我还以为什么样的问题呢,这还不简单,4×4=12。”闭门怪凶恶地说:“错了。”米克又赶紧改口道:“等于8。”闭门怪又发出一声冷笑,说道:“错了,你只剩下一次机会了,哈哈!小朋友,以后你要永远留在这里陪我玩了。”米克又赶紧把题目认真地看了一遍,原来是乘不是加。米克这次坚定地回答:“答案是16。“叮咚”,门开了,闭门怪失望地说:“恭喜你揭开了密码。”米克后背的汗水都流下来了,这么简单的问题竟然差点答错了,都怪自己太粗心了,他不禁想起来平时的自己,做作业也经常不认真,加号看成减号,乘法算成除法,粗心差点把自己给害了。

        米克继续往城堡里走,这里的东西越看越奇怪,但又似曾相识的感觉。这里的树歪七扭八,城堡也是歪七扭八,这里的人有的缺胳膊少腿,有的一个胳膊粗,一个胳膊细,简直太奇怪了。米克想回家了,虽然一个人的时候很自由,但是出门这么久,爸爸妈妈说不定正在找自己呢。而且这座城堡非常古怪,这让米克越来越害怕。可是怎么才能找到出口呢?米克想,找一些火药炸掉城堡?吧,可是又去哪里找炸药呢?对了,找找看有没有地图吧。昨天的数学课已经学过了方向。有了地图我就可以回家了!米克开心起来。功夫不顾有心人,米克在一个广场边找到了一幅城堡地图。按照地图显示,再走几条街就是出口。向东,然后有家洒店。米克看着地图,找地图上显示的洒店。不对,这是一家酒店啊!原来,地图上是错别字啊。米克突然想起来,他特别爱把“酒”字写成“洒”字。再往前走应该日月街,没有日月街啊?米克转来转去,只找到明街?难道又是错别字?这地图也太不严谨了,这么多错别字,怎么能给人指出正确的方向?米克继续往前走,地图上显示去南,可是,南边是一堵墙啊。米克又犯了难。这可怎么办啊?地图是错误的,米克找不到出口了。

        “不要不要,我要回家!”米克大声哭了起来,突然,他从梦中惊醒了。原来这是一场梦啊。

        米克起床看到自己的作业,看到上面的红叉叉,突然想到自己做的怪梦。原来,奇幻城堡就是我的作业啊。米克是个粗心的小男生,经常把简单的数学题目算错,语文也常常写错别字。画画更是不认真,楼房都是歪歪扭扭的,画人物都是一个胳膊长,一个胳膊短。老师经常教育米克要细心,爸爸妈妈为此也经常批评他,可是他从来不以为然。“不就差那么一点点嘛,有什么大惊小怪的。”米克总是这么想。粗心建造的世界是这样混乱,太可怕了。如果我们的生活中到处是粗心,到处是不认真,大楼建设的歪七扭八,路牌上到处都是错别字,那我们的生活会是多么糟糕啊!“我要做个认真的孩子,我要和细心合力,一起打败粗心!”想到这里,米克把作业认认真真,一丝不苟地又写了一遍。

        当然,越来越细心的米克受到老师更多的赞赏。

童话作文 篇7

        在一个阳光明媚的日子里,小白兔和小刺猬准备去朋友家玩,它们分别住在河的对岸。可是河上没有架桥。小白兔和小刺猬呆在河边发愁,怎样才能到河的对岸呢?不一会儿,从河东边来了一头大象伯伯,又从河西边来了一只长颈鹿伯伯。

        小白兔和小刺猬便有了一个想法,它俩对大象伯伯和长颈鹿伯伯说:你们能帮我们一个忙吗?长颈鹿说:好啊,你说吧。小白兔说:我们想过河,可是河上没有架桥,你能不能用长长的鼻子和长颈鹿伯伯高高的脖子给我们搭座桥呢?它们爽快地答应了。

        于是,大象伯伯就和长颈鹿伯伯搭起了一座坚固的桥梁。小白兔和小刺猥在互相谦让中过了河,它们对大象伯伯和长颈鹿伯伯说了一声谢谢。

        动物们互相帮助,互相团结的精神,非常值得我们学习。

童话作文 篇8

        有一天小兔大摇大摆地走在森林王国的大街上,还大声叫着:“我开了一家饭馆,我请大家去吃饭不要钱。但是,你们要答应我一个条件,明天去我家把好吃的带给我!后天大家再来我家饭馆吃饭!”小白兔从早上一直叫着,而且声音也宏亮!

        傍晚,小白兔兴高采烈回家了。小兔很高兴心里想:“哈哈,原来骗大家这么容易啊!”第二天大家纷纷来送好吃的。“我给你松果吃!”小松鼠说。

        小白兔的好朋友们说:“我们送你红萝卜,这可是你的最爱哦!”

        “我送你一些野果子,明天你一定要请我吃饭哦!”小乌鸦说。

        ……

        中午了,小白兔收完了礼物!等大伙都走了就马上打开礼物盒看,全都是吃的它高兴坏了,一小时后,小白兔已经吃的超饱了,就睡着了。第三天早上,小白兔知道大家要来了,它还想睡,就又睡了两个小时。醒来时发现大家来,不好意思见面就藏了起来。当大家发现小白兔骗了它们时,都生气地责骂它!

        从此,小白兔失去了很多好朋友,只能孤零零地过日子了。

《续写故事》优秀作文

       童话主要描绘虚拟的事物和境界,出现于其中的“人物”,是并非真有的假想形象,所讲述的故事,也是不可能发生的。以下是我为大家整理的小木偶有表情的童话故事相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家!

        小木偶终于拥有了人类的所有表情。

        他十分感谢蓝鼻子小女巫,向她道谢:“谢谢你,我一定会好好地了解这个世界,来报答您!”小女巫微笑地点点头:“我希望你能够多帮助别人,使那些坏人改邪归正,这就是对我的最好回报!”

        小木偶怀揣着女巫的'期望,上路了……

        走在大街上,小木偶在心里默默地惦记着小女巫的话。忽然,他看到一位老婆婆正吃力地推着满满的一车水果,嘴里还喘着粗气,一脸吃力。小木偶迈开长长的、灵活的木头腿,飞快地跑到老婆婆身旁,和老婆婆一起使劲地推车。一车沉甸甸的水果终于推到了目的地了,虽然很累,但小木偶满脸写着高兴。

        他开心地笑了,笑真好。

        小红狐看见了。心想:反正小木偶也只有一种表情,可以趁机去抢更多的水果吃呀!

        于是,他又走上前,甜言蜜语地对老婆婆说:“老婆婆,能让我看看你的水果吗?”

        小木偶看出了这次小红狐又不怀好心,便迎上前去,瞪大眼睛,对小红狐说:“你别想再抢东西了!”小木偶满脸愤怒。

        小红狐被震住了。小木偶怎么会有其他表情呢?他来不及细想,撒腿就跑,可没料到却又遇上了熊警官,他觉得自己这次彻底完蛋了!

        熊警官首先把怀疑的目光自然地转向了小木偶,小木偶满脸惊讶,大呼冤枉!小红狐装作一幅满不在乎的样子,心里悬着的石头总算落地了,他还趁机暗自大呼几口气呢!

        小木偶告诉了熊警官整件事的经过。熊警官恍然大悟,原来自己当初误会了他,连连道歉。熊警官派人把小红狐抓了起来。

        小木偶出乎意料地制止了熊警官,说:“不应该用这种方法来惩罚别人,应该让他们自己意识到错误!”说完,他就开始对小红狐进行说服,小红狐终于明白了。“是我不对,请原谅我吧!”小红狐主动认了错。

        就在那一刻,蓝鼻子小女巫又出现了。她欣喜地说:“很高兴你按我的话去做,谢谢你,希望你以后能继续这样!”小木偶听了,微笑着点点头。

        大街上,小木偶和小红狐手拉手,他们时而说、时而笑,时而还会生气和着急,感觉真好!

        在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是我为大家整理的《续写故事》优秀作文,希望能够帮助到大家。

《续写故事》优秀作文1

        从此,小木偶会笑、会哭、会生气、会着急,也会向别人表示同情和关心了。

        有一天,小木偶正在河边散步,忽然发现小红狐背着小木偶的背包,在一片草地上和其他的朋友在玩躲猫猫。他想要小红狐把背包还给自己,正巧,小红狐看见小木偶半脸愤怒的看着它,急忙背起背包,拼了命的逃跑。小木偶也紧追不舍,很快就追上了小红狐。拽住小红狐毛茸茸的大尾巴。这时警察熊来了,说:“小木偶!你是不是又来偷小红狐的东西?”

        “不是的,熊警察。我今天就是想把背包拿回来……”小木偶把那天的事情完完整整的告诉了熊警察。

        小红狐的脸涨红了。把背包还给了小木偶,说:“对不起,小木偶,我不该偷你的背包,请你原谅我对不起!”

        小木偶不好意思的说:“没关系没关系,那我们能做朋友吗?”

        “可以啊!”小红狐高兴的说。于是,他们尽情的玩了一天!

        第二天,小木偶在公园荡秋千。忽然觉得自己脑袋很疼,捂着头哭了起来。 这时,一个老婆婆走过来,温和地说:“小木偶,你怎么了?”

        “脑袋很疼!“小木偶伤心的说。

        老奶奶拿出了治头疼的药,给小木偶吃了,渐渐地……小木偶不伤心了,脑袋也不疼了。 现在,小木偶交到了许多的好朋友,幸福的生活在那里!

《续写故事》优秀作文2

        自从上次狐狸从乌鸦嘴里骗走那块肉后,乌鸦就非常讨厌狐狸,每次想到狐狸,乌鸦心里的气就不打一处来。

        一天,乌鸦又找到了一块肉,当它飞到一棵大树上,准备美美地享受一番时,狐狸又来了。狐狸看到乌鸦嘴里的肉,口水都流到嘴边了。它小小的眼睛骨碌一转,又开始盘算着怎样骗到乌鸦口中的肉。

        “嗨,乌鸦女士,好久不见了!”狐狸假惺惺地向乌鸦问好。

        乌鸦一看是狡猾的狐狸,心想着这一次自己决不会再上当了,便扭过头去,当作没看到狐狸一样。

        “乌鸦女士,几天不见,您的羽毛又变漂亮了!瞧瞧这颜色,连孔雀都不敢与您的美貌相比!”狐狸看到乌鸦没上当,又套出了它那套肉麻的台词。

        但是乌鸦早已看穿了狐狸惯用的技俩,不管狐狸怎么奉承乌鸦,乌鸦都不理不睬。狐狸被惹急了,破口大骂起来:“你这只不知廉耻的臭乌鸦,你比我们狐狸要坏上一千倍、一万倍!你前几天偷了鸡大婶的鸡蛋,昨天又偷了鸟阿姨的鸟蛋,以为我不知道吗?”

        “你血口喷人!”乌鸦火了,忍不住张口反驳狐狸。它刚一开口,嘴里的肉就掉下去了,树下的狐狸赶紧张嘴接住肉,一溜烟逃走了。

        乌鸦看着狐狸的背影,悔恨交织,叹了一口气:“唉!我怎么又上了狐狸的当了呢……”

《续写故事》优秀作文3

        自从小木偶有了人类所有的表情以后,他突然想起了自己的红背包,他想:现在我如果再去要回我的红背包,熊警官就不会再冤枉我了。

        小木偶风一样地跑到大街上,看见小红狐正好背着红背包得意洋洋地走着,小木偶气愤地跑过去,一把抓住了小红狐的大尾巴,大喊一声:“还我背包!”

        小红狐一扭头,看见了熊警官,说:“警官!他抢我的背包。”

        熊警官走过来,看看小木偶,小木偶满脸的愤怒,而小红狐还在偷笑呢!熊警官说:“这个背包有什么特点,你们俩谁能说出来,这个背包肯定就是谁的。”

        小木偶说:“背包里有我的名字!”小红狐一下子打开,惊呆了。熊警官一看,背包里果然有名字!

        小红狐被熊警官关进了大牢,于是,小木偶背着红背包高高兴兴地上学去了。

《续写故事》优秀作文4

        小木偶学会了所有的表情后,它跟着老木匠一起学习。终于,它进了森林小学。

        可是,小木偶没有好好学习。有一天,他在和其它小动物讲小话。老师发现了,便叫他回答问题:

        “小木偶!”

        “到、、、到!”

        “一加一等于多少?”

        “等、、等于、、、于、、、等于三!”

        全班哄堂大笑。

        “哦、、、不!等、、、等于一!”

        全班再次哄堂大笑。

        那天,可怜的老木匠和小木偶都被老师凶巴巴地叱责了。可是,小木偶还是不好好学习,它考了一次又一次的零蛋!老木匠就每天用带电的苍蝇拍打他的小屁蛋儿!

        有一天,他梦见那个蓝鼻子小女巫对他说:“小木偶,如果你期末考考得每一科都是一百分的话,我就把你变成人!”

        小木偶开始奋发图强了。每天在他的书房里都可以听到:“不对,8乘以5不等于41!”或类似的话语。

        期末终于到了,小木偶觉得很轻松,平均第张试卷不到20分钟就搞定了。他写完还仔细地检查了7遍。不出大家所料,小木偶一共考了300分!

        放暑假时,他终于变成了一个英俊又可爱的小男孩,他还有个名字,叫:汤姆杰克逊。同学们再也不叫他“小木头”了。他也成了全班第一名!

《续写故事》优秀作文5

        小木偶告别了蓝鼻子小女巫之后,便走进了一座美丽的森林里,因为小木偶听说这座森林里有一条会说话的小路,走过那条小路就能到达小木偶盼望已久的漂亮花园。

        小木偶走了三天三夜,终于找到了那条会说话的小路时,已经是精疲力竭了,这

        时,小路说话了:你好!小木偶,你要到哪儿去呀?

        小木偶说:我要去前面那片花园里。

        小路说:那你就得回答我的两个问题才能从我身上走过去。

        小木偶说:好的,你出题吧。

        小路问:什么药不能治病?

        小木偶回答说:炸药。

        小路说:回答对了。

        小路又问:什么花不长在地上,却长在脸上?

        小木偶说:是天花。

        小路说:两道题都答对了,你真聪明,你走吧!

        于是小木偶蹦蹦跳跳地走过小路,来到了他盼望已久的花园。

        小木偶看到花园里生长着各式各样五颜六色的花,有的含苞待放,有的已盛开着,成千上万的鸟儿们在花丛中穿梭游玩,蝴蝶姐姐在花儿上翩翩起舞,蜜蜂弟弟在花丛中辛勤劳动着。

        他们看到小木偶来了,都很热情地欢迎他说:亲爱的小木偶,来和我们一起玩吧!于是,小木偶和他们一起在花园里玩各种游戏,非常开心。夜里,小木偶梦到自己也长出了一对翅膀,在花丛中飞舞。

《续写故事》优秀作文6

        自从小女巫送给小木偶所有人类的表情后,小木偶会哭、会笑、会生气,也会向别人表示同情和关心。

        一天,小木偶在大街上走,突然,它看见小红狐被大灰狼追着,东逃西蹿,十分可怜!小红狐看见了小木偶,立刻大叫:“小木偶,快来救救我呀!”

        小木偶心急如焚,他看见熊警长在这条大街上巡逻。顿时喜出望外,他马上跑去熊警长面前,把情况告诉了警长,警长惊讶极了,大灰狼一周前还在牢里,难道是昨天刚逃出来的?警长三步并作两步冲上去,一把抓住了大灰狼。大灰狼气势汹汹的样子顿时消失得无影无踪了。大灰狼又被关进了牢房里。

        小红狐高兴地来到小木偶面前,一把抓住小木偶的手,惭愧地将背包还给了小木偶。从此,他们俩成为了一对好朋友。

        这件事之后,小木偶还做了许多好事。小木偶拥有了许多好朋友,他感到无比幸福。

《续写故事》优秀作文7

        小木偶以为只要有人类所有和表情就可以不吃苦头了,可是它又错了。

        早晨,小木偶在外面遇见了小马,它和小马成了朋友。

        第二天,小马请小木偶去它家参加祭祀活动。原来小马的外婆去世了,今天要进行祭祀活动。小木偶来到小马家里,大家都伤心地哭了起来,唯独小木偶一个人在那儿哈哈大笑。“你……笑……什么?”小马哭哭啼啼地问小木偶,小木偶没有回答,还是哈哈大笑。马弟弟警觉起来了:“它有可能在笑我们。”马爸爸说:“嗯,很有道理。”马妈妈说:“我们应该把它赶出去,不能让它留在这儿。”说完,大家就把小木偶轰了出去。

        小木偶很奇怪,它想:老木匠不是说过笑是很重要的吗,为什么在祭祀的时候就不能笑呢?

        是的,有人类的所有表情是很关键的,可是学会了人类的表情而不会用,也是没有用的。

《续写故事》优秀作文8

        小巫女在小木偶的脑袋上点了几下。现在小木偶会哭,会笑,会生气,会着急,也会向别人表示同情和关心了。又开始了它的旅行。

        一天,小木偶在大街上看到了熊警官,就大步走上前说出了真相,显然熊警官不相信小木偶说的话,就立刻带着小木偶去小红狐家问个清楚。

        来到小红狐家,正好遇见小红狐和它妈妈要去老木匠家把红背包还给小木偶。红狐妈妈对熊警官说:“是我家的小红狐拿了小木偶的红背包,不要再误会它了。”熊警官这才明白自己误会了小木偶。小木偶走到小红狐面前,说:“小红狐,我把这个背包送给你,但是你以后不准再骗人了,知道吗?”小红狐低着头说:“我保证以后不再骗人了,请你们相信我。”

        然后小木偶去找小白兔和老婆婆,也说明了事情的真相,它们才知道是自己误会了小木偶。

        最后,小木偶和小白兔、小红狐一起快乐的玩耍。

《续写故事》优秀作文9

        老木匠说得没错,笑是很重要的。但是,只有笑是不够的。小木偶回到镇上,继续前行。

        小木偶走着走着,突然看到了小红狐正背着他的背包得意洋洋地走在他面前,小木偶跑过去追小红狐,小红狐听到脚步声,回头一看,说:“这不是那个只会傻笑的死木头吗?怎么追上来了?”小红狐还没来得及逃跑,就被小木偶死死地拽往了。

        “你这个大骗子,快还我背包!”小木偶愤怒地说。

        “你干什么呀!这是我的背包。”小红狐一边挣扎一边争辩。

        “哎!哎!哎!干什么呀!”在旁边巡逻的熊警官向他们跑去。

        “他又抢我的背包!警官,你得主持公道呀!”小红狐对熊警官说。

        “胡说!”小木偶已经愤怒到极点了。

        熊警官拿着背包仔细搜查,突然在背包底发现了小木偶的名字。“小木偶,之前我有点冲动了,把你扔出去了,给,你的'背包。”熊警官不好意思地悦,“小红狐,请你跟我走一趟。”

        “不要啊,我不要坐牢!”小红狐奖叫说。接着被熊警官带回了警局,受到了法律的惩罚。

        从此以后,谁也不敢再欺负小木偶,小木偶过上了幸福快乐的日子。

《续写故事》优秀作文10

        自从小木偶被小女巫赐予各种各样的表情后,就一心想找小红狐算账,讨回那个红背包。

        于是,小木偶上了街。咦?那正拿着自己的红背包在向朋友炫耀的可不正是可恶的小红狐吗?

        小木偶大步走过,一把扯住小红狐的大红尾巴,狠狠地把他拉了过来。

        哦!你干什么?放开!小红狐高声尖叫道,引来了不少围观的动物。

        小红狐你凭什么说这背包是你的?这背包会说话吗?小红狐急得大叫。

        你们吵吵嚷嚷的干什么?有话到警局说去!一个体型强壮,膀大腰圆,四肢发达,头脑简单的熊警官走了过来。

        警官!他抢我的包!不对!是你抢了我的!两人一言一语,争执不休。围观的动物越来越多,里一层,外一层,把街道挤的水泄不通。像包千层饼一样。

        突然,小红狐说道:熊警官!我有证人!

        证人在哪?熊警官疑惑的问。

        就是她!

《续写故事》优秀作文11

        意外的惊喜

        “叮铃铃……叮铃铃”下课铃响了,几名同学围在一起七嘴八舌地议论着自己的生日是怎样过的。

        梅梅说:“我上个星期过生日,妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”梅梅的同桌小小说:“我也刚满九岁,全家人给我庆祝了生日。”可是一旁的李晓明却一言不发,能看出来他很伤心。

        不一会儿,同学们散开了,梅梅突然想起了什么,她对小小说:“李晓明的爸爸妈妈在外地工作,一定没有时间帮他过生日,不如我们来帮他过生日吧!”“我也是这样想的!”小小激动地说。

        于是梅梅找来了其他同学并和大家说明了李晓明的情况,大家纷纷把自己的零花钱拿出来,为李晓明同学买一个生日蛋糕。

        李晓明生日那天,同学们早早来到教室等待李晓明的到来,当李晓明走进教室的那一刹那目瞪口呆,梅梅端着点燃蜡烛的生日蛋糕向他走来,同学们大声地唱起了生日歌。

        黑板上写了:李晓明,祝你生日快乐!八个大字,李晓明一下子愣住了,他含着眼泪说:“谢谢大家为我过生日。”然后它双手合拢放在胸前,双眼闭上开始许愿,在同学们的祝福和掌声中吹灭了蜡烛。

        接着大家一起分享美味的蛋糕,他们高兴地吃着、唱着、笑着……

《续写故事》优秀作文12

        自从小木偶有了人类所有的表情后,他准备去旅行,可他听到天气预报说:过几天准备要下雨。小木偶就只能决定取消旅行了。

        后来,小木偶决定回老木匠的家。在一路上,小木偶看见小红狐被狮子王欺负,于是,小木偶立马跑过去,问:“尊敬的狮子大王,请问您有什么不高兴的事吗?”

        森林之王说:“小红狐让我吃非常多的糖,说是让我磨牙。可是,现在我因为吃的太多糖了,害得我掉了两颗大大的门牙了,真气人。”小木偶说:“请大王息怒,我给你一个牙膏,你可以用它来刷牙,每天刷牙就能保护好牙齿了。”狮子大王听了,将信将疑地走了。小红狐感激地说:”谢谢你,小木偶。”小木偶不计前嫌,连忙说:“不用谢!”然后,小木偶继续前进去老木匠的家。

        后来,小红狐跟小木偶成为了好朋友。

        很快,小木偶就回到了老木匠的家。小木偶一看到老木匠就跑上前去,紧紧地抱着老木匠,激动地说:“我已经学会了人类的所有的表情,还交上了一个好朋友,我这次真的成功了。”

《续写故事》优秀作文13

        一次,小乌鸦要去外面找食物吃,他的妈妈告诉他说:“上次我因为唱歌那块肉掉到了狐狸的手里,这次你无论如何都不要唱歌了。”

        小乌鸦点了点头往外飞去,正当小乌鸦高高兴兴地叼着肉在天空飞的时候被一只老狐狸看见了——就是那只曾经偷过小乌鸦妈妈肉的那只狐狸,狐狸说:“小乌鸦,你妈妈上次唱的歌实在太好听了,你能再唱一遍吗?”

        小乌鸦想:又来这一套,我才不理你呢。于是他管自己往前面飞去,老虎理想:你这小东西软的不行给你来硬的,于是他臭骂小乌鸦说:“你们乌鸦家族就是没用,一次就只能钓一块肉,看我们狐狸家族都好啊,一次能把世界上所有的肉都吃完,还有,你以为你们乌鸦家族歌唱的真的有这么好吗,上次我只是一个小计而已,其实你们的歌声还不如我们狐狸家族呢,真是没用,连这种搞笑的小计也会被上当,哈哈哈哈哈哈哈,乌鸦真笨啊。

        小乌鸦听了,马上破口大骂,可是没想到肉掉了下去,这次又被狐狸吃掉了肉,还被狐狸骂了一顿的小乌鸦难过的回家了。

《续写故事》优秀作文14

        自从蓝鼻子小女巫把人类所有的表情都送给了小木偶,小木偶过上了幸福的生活。

        有一天小木偶遇见了上次嘲笑他的那只小白兔,小木偶看见小白兔在旁边伤心的哭,小木偶问小白兔说:你怎麽了,为什麽在这里哭?小白兔说:今天是我妈妈的生日,我准备送个妈妈一份礼物可是那件礼物被小红狐抢走了。呜呜呜呜呜小木偶说:别怕我帮你要回来。好的,谢谢不客气说完小木偶就去找小红狐去了,小木偶正在跑着遇见了他的仇家小红狐。小木偶说:小红狐站住把我的红包还我,还有小白兔个他妈妈的生日礼物!就在这时熊警官来了,熊警官说:干什麽?小红狐说:他还想抢我的东西。小木偶生气的说:不是!熊警官说;小木偶你走吧,这没你的事。小木偶说;我不走,我还没要回我的红背包呢,还有小白兔他妈妈的礼物。上次我的主人老木匠只给我了一种表情。熊警官说:哦,原来是这么回事啊!说完熊警官就把小红狐抓进了警察局。

        我们做人一定要守城信不欺骗别人。善有善报,恶有恶报。

《续写故事》优秀作文15

        自从上一次比赛兔子输了以后,就一直不服气,有一天,乌龟又和兔子遇到了。兔子决定再举行一次比赛,乌龟也同意了。

        兔子指着旁边的一栋高楼大厦,说:“谁先到这座高楼大厦的楼顶,谁就赢!”“好啊!到时候别输哦!”乌龟说。兔子毫不犹豫地说:“没问题!”

        兔子飞一样地冲进大门,来到楼梯室。“咚咚咚”地往上爬。乌龟呢,却有条不紊地来到了直升电梯前,按了一下电梯,“叮咚”电梯来啦,乌龟走了进去。

        十五楼,十六楼,十七楼,十八楼,十九楼,顶楼。嗯,到了。乌龟来到天台,左看看,右看看,左看看,右看看。兔子怎么还没来呢?

        兔子气喘吁吁地爬着楼梯,它爬呀爬,爬呀爬。它心里想:怎么还没到啊!

        兔子终于爬到了顶楼。看来,兔子爬楼梯爬得真的很累!当它爬楼梯爬地上气不接下气时,看见乌龟戴着副墨镜,别着个手式,用脚踏着节奏。看见兔子的乌龟有气质地摘下墨镜说:“你,终于来啦!”

        兔子看见这样趾高气扬的样子,气得当场晕倒!

       今天的讨论已经涵盖了“小木偶的话”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息,并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论,请随时告诉我。

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