很高兴能够参与这个wise问题集合的解答工作。我将根据自己的知识和经验，为每个问题提供准确而有用的回答，并尽量满足大家的需求。
1.英语advisable和wise区别？
2.wise转国内是违法的吗
3.wise 和clever的区别
4.wise是什么平台
5.wise的名词
英语advisable和wise区别？
解释如下 advisable一般指 (方法等)明智,可取的,着重事物。wise一般指个人明智,着重人。一英语翻译的注意事项
（1）大家都知道其实英文的句子和我们中文的句子是完全不一样的两个概念，如果说我们要把英文翻译成中文，或者是要把中文翻译成英文的话，这中间需要改变很多东西，比如说句式结构就一定要改变。如果句式结构没有根本的改变，那么翻译出来的还是一滩死水。
（2）如果你想要完整去翻一篇论文，那么用词是必须要注意的，这用词包括名词以及书面用语的一些使用，包括主谓搭配的对待等等，特别是对于一些专业术语的翻译，都需要特别严谨的对待，保证翻译下来的文章能够让别人读懂。
二英语的起源与发展
（1）英语（英文：English）是一种西日耳曼语，最早被中世纪的英国使用，并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。英国人的祖先盎格鲁部落是后来迁移到大不列颠地区的日耳曼部落之一，称为英格兰。
（2）自17世纪以来，现代英语在英国和美国的广泛影响下在世界各地传播。通过各类这些国家的印刷和电子媒体，英语已成为国际主导语言之一，在许多地区和专业的环境下的语言也有主导地位，例如科学、导航和法律。
wise转国内是违法的吗
wise明智的双语例句：
1、The?wise?old?man?examined?the?patient?carefully?and?nodded?his?head?sagely.?
这位充满智慧的老先生仔细检查病人后煞有介事地点头说道
2、I?asked?him,"?How?can?you?create?and?measure?something?which?evaporates--in?other?words,?happiness?"And?he's?a?very?wise?man,?and?he?said,"?Listen,?Bhutan's?goal?is?not?to?create?happiness.?
我问他，”你是怎样创造和度量一些空泛易蒸发的东西，换句话来说，快乐？“他是充满智慧的人，他回答说：“佛祖的目的并不是去创造快乐。
3、The?wisest?course?of?action?is?just?to?say?nothing.?
最妥当的行动方针是缄默不语。
4、I'm?older?and?wiser?after?ten?years?in?the?business.?
在商界混了十年之后，我变得老成聪明了。
5、The?wisest?course?would?be?to?say?nothing.?
最明智的对策是缄口不语。
wise 和clever的区别
不违法。
使用Wise（TransferWise）进行国际汇款和转账是合法的。Wise是一家合规运营的金融科技公司，提供的服务在很多国家都是合法的，包括中国。Wise的用户可以通过其平台将资金从国外发送到中国内地，还支持将资金直接汇款至支付宝和微信账户。
wise是什么平台
wise意为“聪明;英明”，它常用来说明一个人有智慧，有远见，有谋略;也可指由于知识、经验丰富及良好的判断能力而正确对待或处理人和事，常用于正式、客气的场合。注意:它多用来说明名人或伟人。例如:
a wise saying 至理名言
The people had considered Abraham Lincoln to be a great leader，and a wise，kind and honest man.亚伯拉罕-林肯是人民公认的伟大领袖，一个英明、慈祥、诚实的人。
clever表示“聪明;灵巧”时，指人或动物的脑子灵活;指做成的事物时，常含有巧妙的意思;clever是一个常用词，用得最广。例如:
People love to see the clever monkey.人们爱看这只聪明的猴子。
That is a clever plan.那是个巧妙的计划。
wise的名词
wise是什么平台介绍如下：WISE是一个功能强大的在线学习平台,我们可以基于WISE设计、开发和实施科学探究活动。从1997年开始，WISE用户群不断成长，目前已拥有超过15,000来自世界各地的科学教师、研究人员和课程设计人员，以及超过100,000名中小学生。
WISE界面简单，还具有认知提示、反思笔记、评价和在线讨论的等功能。同时，WISE还提供了概念图工具和各种绘画、图表制作工具。WISE还可以调用各种应用现代网页技术开发制作的模型和交互模拟系统。通过协同反思活动和教师反馈，WISE项目可以促使学生进行自我监督。
阅读与写作提示
预测、观察、解释、反思：?POER(Predict, Observe, Explain, Reflect)模式引导学生解读文本。学生首先做出预测并给出证据，之后观测所收集的数据，再用各种证据来解释他们对先前的预测进行更改的原因。
批判和反馈：?学生从风格、目的、证据来源等角度制定各种断言（Claim）的评价标准，并依据这些标准对同伴的作品进行评价。
科学叙事：?学生写出前后连贯的叙事，这要求他们选择关键事件，并注意事件间的顺序和连贯。
挑战性问题：?学生对不同的科学解释进行评价，并被自动引导至相关的活动，以提高他们的认识和理解。
wisdom
wise作为形容词的意思是明智的、聪慧的、博学的，同时wise还可用于动词，当作为动词使用时翻译为使知道，教导、了解等。过去式为wised,现在分词为wising,第三人称单数wises。
名词后缀的总结规律：age、cy、ency、ancy、ism、izatuon、ness、为抽象名词的后缀，ency、ance、表示性质和动作，ure表示行为结果、ty表示性质、th由形容词构成名词、ry表示集合名词、ment表示动作、行为或具体的事物。而wise作为特殊的一类直接加上dom变为名词。
具体类型的名词变化规律：
1加ible的词大多数来自拉丁语。下面加，ible的词都是来自拉丁语的动词。如：edible(可食用的)visible(可见的)、sensible(可察觉的)、possible(可能的)、flexible(易弯曲的)。
2以mit结尾的动词、将mit 变为miss再加ible如permit变为permissible(可允许的)、admit变为admissible(可接受的)。
3以nd 结尾的动词将nd变为ns再加上ible，如rwspond变为responsible(有责任的)。
4加able的动词比加ible的多，且able为活性后缀、如要构成这一意义的新词时、都是加able。
5一般以e结尾的动词、去掉e再加able如erase变为erasable(可擦掉的)deceive变为deceivable(可欺的)。也有直接加的如change变为changeable(可变化的)、service变为serviceable(有用的)。
6动词以辅音加y结尾、y变i加able。如deny变为deniable(可否认的)、rely变为reliable(可靠的)。
名次的变化规律总结起来就是如上几种，对于一些特殊的词就需要把它相关的词性变化熟记下来，只要这样考试的时候才不会有失误，平常的时候多练习多积累。掌握各种的词形变化争取做到考试时不失分，希望你能在英语学习中发现乐趣，了解到知识，如有不会的问题对向老师和同学询问，祝你取得好成绩。
好了，今天关于“wise”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“wise”有更深入的认识，并从我的回答中得到一些启示。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。
